“当教学”校教科研节磨课、听评课活动
时间:11月11日
地点:机房、书咖
一、集体备课
1. 胡京京《体验AI生图》
2. 包翰林:《AI辅助摄影灯光设计》
3. 郑歆璇:《当AI遇上非遗匠心》
4. 唐晨洋:《AI技术在视觉创意中的应用》
二、听课记录与评课摘要
(一)对胡京京老师的评课
曾进行两次公开课,本次听评课不详细展开。
(二)对郑歆璇老师《当AI遇上非遗匠心》课题的评课
点评摘要:
1. 专业扎实,设计巧妙:教师专业素养深厚,课程设计情感衔接自然,课堂氛围愉悦活泼。
2. 技术融合度高:成功将AI工具融入教学,实现了信息技术与非遗研究课题的深度融合。
3. 语言与逻辑清晰:教师授课语言精炼、逻辑性强,易于学生理解,展现出优秀的课堂驾驭能力。
4. 成果导向明确:课程设计了明确的题稿(任务/项目),并将非遗知识创造性地应用于课堂实践,拓展了教学边界。